刘俊祥教授，执教已超过三十个年头，这学期承担的课程是给政治学与行政学2018级本科生讲授《宪法与行政法》。延期开学的通知一发布，刘老师就高度严肃对待，他给自己定下教学目标——“在进入新冠疫情防控时期，学习习近平总书记‘全面提高依法防控依法治理能力 为疫情防控提供有力法治保障’等依法防控依法治理的有关讲话和政策文件，领会中央依法防控依法治理的精神，从理论与现实结合上，对《宪法与行政法》课程进行全新备课。”同时，立刻更新了自己的教学计划——“根据教育部的有关政策和武汉大学《2019-2020学年第二学期延期开学期间本科教学工作实施办法》等规定，按照‘停课不停学、停课不停教’的要求，《宪法与行政法》将利用QQ群等网络技术手段，进行方式多样的、理论与实践相结合的互动教学，以求在服从和服务于人民战‘疫’大局的前提下，能够方便有效地达到良好的教学效果。”但是，利用网络技术手段进行网络授课，对刘老师来说却是个新鲜事物，他立马下载各类软件，积极学习和尝试运用学习通、QQ群、微信群等网络技术平台。不惧年龄劣势，勇于挑战自我，通过各种努力，第一周顺利开课，成功地完成了平生第一次网络直播教学。

（刘俊祥教授网络授课）

在第一次上课前，刘老师语重心长的给学生提出了三个希望：一是希望学生及其家人，都继续坚持抗疫，作一个健康人，为抗疫早日胜利作出贡献；二是希望学生作一个好公民，在保障自身安全的前提下，积极配合当地的抗疫政策和安排，并能够尽自己的一份努力；三是希望学生作一个珍惜难得的学习机会，要按照学校和教师的要求，努力学习，作一个好学生。

2020年2月18日，刘老师第一周线上教学。首先，适应网教技术方法和操作；对本门课程的教学进行总体安排；进行了政治法治化与宪法行政法、宪法概念的讲授和交流讨论；就疫情期间大家对依法抗疫的实践问题，进行了交流讨论，等等。对于《宪法与行政法》的第一次网上授课，师生都感受效果不错。在第二次授课之前，刘老师又与学生单独沟通、了解网络和教学方面的新情况新要求，以便针对性的准备。在总结第一次网络教学经验的基础上，第二周的网课操作更加熟练，在宪法概念和理论讲授的同时，更多地联系实际地与学生就“武汉‘封城’有何宪法法律依据？”“如何依法处理造谣和传谣？”等社会热点问题，进行了互动交流和讨论。并对下次课需要思考讨论的问题，进行了预先安排。由于师生共同配合，积极努力，课堂气氛活跃，教学效果也不错。

在网络授课的准备和进行中，刘老师也有一些感受和经验，他说，一要勇于挑战自我，适应数智化时代，学习运用新教学技术方法，跟上网络教育的发展步伐；二要理论联系实际，在教学中将宪法与行政法理论与依法防控新冠疫情相结合，服务于疫情防控提供的法治保障；三要通过多种方式进行课前准备。在教学内容上，既准备了《宪法与行政法》教学提纲 （2020年版），又准备了“2020年疫情防控期间《宪法与行政法》应急教学方案”，还为学生提供了法律规范清单和依法防控新冠疫情案例，以便在网络不正常时，可以坚持教学。在技术方法上，除QQ之外，还利用微信、手机短信和电子邮箱等，与学生交流互动；四要发挥班长在整个网络教学过程中的组织、协调作用。2018级政治学与行政学班长章瑜益积极配合，对开展《宪法与行政法》网络教学，给予了积极的帮助；五要教书育人，在这便民战“疫”的面悲壮时刻，我们师生共同为武汉加油！为中国加油！

（刘俊祥教授网络授课实况）

刘老师说，在接下来的线上教学中，他会继续提升自己的主播技能，积极在技术操作、讲授内容安排、教学方式等方面进行不断的探索和改进，以便取得更好的教学效果。